Quadrilha Junina Mirim Maracabarro realiza apresentação no projeto Brincantes nas Escolas em Tracunhaém-PE

Na manhã do dia 19 de junho de 2026, às 10h30, a Quadrilha Junina Mirim Maracabarro – Tracunhaém realizou mais uma importante apresentação artística dentro da programação do Brincantes nas Escolas – Ciclo Junino, desta vez na Escola de Referência em Ensino Fundamental Agamenon Magalhães, no município de Tracunhaém – Pernambuco.

A ação proporcionou aos estudantes, educadores e comunidade escolar uma vivência cultural marcada pela valorização das tradições juninas e pelo fortalecimento das manifestações populares pernambucanas no ambiente educacional.

Com um espetáculo repleto de identidade cultural, musicalidade e expressões da cultura popular, a Quadrilha Junina Mirim Maracabarro levou ao público escolar uma apresentação que reafirma seu compromisso com a formação artística de crianças e adolescentes e com a preservação das tradições culturais da Zona da Mata Norte.

O momento contou com a presença do representante da Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco, responsável pela parceria institucional do projeto Brincantes nas Escolas junto à FUNDARPE, iniciativa que chega ao seu terceiro ano consecutivo promovendo o encontro entre educação e cultura e ampliando o acesso dos estudantes às expressões artísticas dentro do espaço escolar.

O Brincantes nas Escolas – Ciclo Junino é incentivado pela FUNDARPE, com apoio da Secretaria de Cultura do Estado de Pernambuco e do Governo de Pernambuco, consolidando-se como uma importante política pública de incentivo à cultura e formação de público.

A atividade contou com a Produção Cultural de Gilson Xavier Produções Culturais e com a Supervisão da representante da empresa Duporto Produções, Micelânia Lima (Tracunhaém – PE), fortalecendo a articulação entre artistas, produtores culturais e instituições públicas para ampliar o acesso à cultura em diferentes territórios do estado.

A apresentação reforça o papel da escola como espaço de vivência cultural e demonstra como iniciativas integradas entre cultura e educação contribuem para a valorização da identidade pernambucana e para o protagonismo das novas gerações.